ALBA School
1712 S. 32nd Street
Milwaukee, WI 53215
Telephone: (414) 902-7525
Fax: (414) 902-7526
School Hours
7:40 a.m. - 2:25 p.m.
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It is the policy of the Milwaukee Public Schools that, as required by section 118.13, Wisconsin Statutes, no person will be denied admission to any public school or be denied the benefits of, or be discriminated against in any curricular, extracurricular, pupil services, recreational or other program or activity because of the person’s sex, race, religion, national origin, ancestry, creed, pregnancy, marital or parental status, sexual orientation or physical, mental, emotional or learning disability.
This policy also prohibits discrimination under related federal statutes, including Title VI of the Civil Rights Act of 1964 (race, color, and national origin), Title IX of the Education Amendments of 1972 (sex), and Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973 (disability), and the Americans with Disabilities Act of 1990 (disability).
The following individuals have been designated to handle inquiries regarding the non-discrimination policies:
• For section 118.13, Wisconsin Statutes, federal Title II, or federal Title IX:
Lauren Baker, Special Services Administrator, Office of Career and Technical Education, Room 29, Milwaukee Public Schools, 5225 West Vliet St. P. O. Box 2181, Milwaukee, Wisconsin, 53201-2181
• For Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973 (Section 504):
Richard Brigham, 504/ADA Coordinator for Students, MPS Department of Special Services, 5225 West Vliet St., Milwaukee, Wisconsin, 53208. (414) 475-8139 TTD: (414) 475-8139
En las Escuelas Públicas de Milwaukee de conformidad con la sección 118.13 de los Estatutos de Wisconsin, no se le negará a ninguna persona la admisión o los beneficios de ninguna escuela pública, ni se le discriminará en ninguna actividad o programa curricular, extracurricular, de servicio de estudiantes, recreativo o de algún otro tipo por motivos de sexo, raza, religión, nacionalidad, ascendencia, credo, embarazo, estado civil o condición de paternidad, orientación sexual o discapacidades físicas, emocionales o de aprendizaje.
Esta política prohíbe igualmente la discriminación en concordancia con los estatutos federales relacionados, incluyendo el Título VI de la Ley sobre Derechos Civiles de 1964 (raza, color y nacionalidad), el Título IX de las Enmiendas sobre la Educación de 1972 (sexo) y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 (discapacidad), así como la Ley de Estadounidenses con Discapacidades de 1990 (discapacidad).
Las siguientes personas están encargadas de recibir las preguntas en relación con las políticas de no discriminación:
- Para la sección 118.13, de los Estatutos de Wisconsin, Título II federal o Título IX federal: Jodi Searl, Administradora de Servicios Especiales, Oficina de Servicios Especiales, Salón 272, Escuelas Públicas de Milwaukee, 5225 West Vliet St. P. O. Box 2181, Milwaukee, Wisconsin, 53201-2181
- Para la sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 (sección 504): Richard Brigham, Coordinador de la Sección 504/ADA para alumnos, Departamento de Servicios Especiales de MPS, 5225 West Vliet St., Milwaukee, Wisconsin, 53208. (414) 475-8139 Teléfono de texto: (414) 475-8139 |
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Hay tres cosas que el ser humano necesita en su vida: alguien a quien amar, algo que hacer y una esperanza para el futuro.
Parents are the primary teachers of their children. Recognizing this important role in their children's education, ALBA School works with parents to create a positive school environment and improve student learning.
Parents assist in their child's education through the sharing of their talents and skills in the classroom and in extracurricular activities. Parents also have the opportunity to participate in monthly meetings, workshops and field trips. They can help with the governance of the school through the School Governance Council (SGC.) The ALBA SGC makes decisions about the school's programs and policies.
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Hay tres cosas que el ser humano necesita en su vida: alguien a quien amar, algo que hacer y una esperanza para el futuro.
Los padres son los principales maestros de sus hijos. ALBA reconoce esta importante función en la educación de sus hijos, por lo que trabaja conjuntamente con los padres para crear un ambiente positivo de trabajo y para mejorar el aprendizaje de los alumnos.
Los padres contribuyen con la educación de sus hijos compartiendo sus talentos y destrezas en clase y en las actividades extracurriculares.
Los padres tienen igualmente la oportunidad de participar en reuniones
mensuales, talleres y excursiones. Los padres ayudan con la gestión de la escuela, a través del Concejo de Gestión Educativa (SGC). Este concejo
en ALBA toma decisiones sobre los programas y políticas de la escuela.
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